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究竟什么原因导致很多优秀的孩子厌学?
重点高中是厌学的重灾区,很多人不了解,尤其是家长,小学,初中多懂事的孩子,学习从来不用管,基本都是班里,甚至年级的尖子生,为什么进了重点高中,还进了最好的班就不学习了,还得了什么抑郁症,百思不得其解。
实际上,这个过程是有规律的,首先这些家长,在孩子小学初中的时候,特别看重分数,总希望孩子考高分,做错一道题就批评,考试丢一分就指责,不允许孩子有一点失误,总拿班里,亲戚,邻居等最好的孩子来比,孩子慢慢就形成了敏感多疑没有安全感,在意别人的评价,害怕失败,不敢面对的性格。
这种性格进入重点高中以后,由于高中课程明显比初中难度大很多,有时一次,两次听不懂,学不会,而班里有少数学生一听就懂,一学就会,感觉不如人家,很焦虑,形成条件性厌学情绪,就是学习的时候会焦虑,并且控制不住,导致分心走神,注意力不集中,理解力差,记忆力下降,这种状态,成绩逐渐下降,更加否定自己,焦虑越来越高,有的孩子可能形成抑郁症。
调整厌学,解决的是焦虑情绪,焦虑情绪是大脑想出来,分为不合理认知,比如我笨,我不如别人,数学太难等等,再就是形成了条件反射,一学习焦虑自动出来,还有就是敏感的性格也容易焦虑。调整的时候,主要是调整焦虑,通过改变不合理认知,建立新的思维模式来降低,缓解,消除焦虑,焦虑降下来就达到想学能学进,想做能做到,想放能放下,能自主高效的学习。
在孩子出现问题以后,很多家长病急乱投医,选错了方法,导致孩子问题越来越严重,所以要用心,找到好的方法,让孩子尽快恢复学习状态,回归学校,正确的方法就是改变一学习就焦虑的条件反射。

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